반응형 학습심리2 스키너의 조작적 조건화 : 보상이 행동을 어떻게 강화하는가 “칭찬은 고래도 춤추게 한다.” 이 유명한 말은 단순한 격언이 아닙니다. 심리학적으로 명확한 원리 위에 세워진 말이죠. 인간과 동물 모두에게 있어 '보상'은 행동을 유도하고 강화하는 핵심적인 힘입니다. 그리고 이 원리를 이론적으로 완성시킨 인물이 바로 B.F. 스키너(B.F. Skinner)입니다.스키너는 ‘조작적 조건화(Operant Conditioning)’ 이론을 통해 보상과 처벌이 행동에 어떤 영향을 미치는지 실험적으로 입증했습니다. 이 이론은 교육, 조직관리, 훈육, 소비심리 등 다양한 분야에서 널리 활용되고 있습니다.왜 우리는 칭찬받고 싶어할까?칭찬, 보너스, 쿠폰, 좋아요 버튼. 우리는 다양한 보상에 반응하고, 그 보상을 다시 얻기 위해 반복적인 행동을 합니다. 이처럼 특정 결과에 의해 행동.. 2025. 9. 21. 당신의 능력을 가로막는 보이지 않는 편견, 스테레오타입 위협 “왜 나는 평소보다 실력을 제대로 못 발휘했을까?”시험, 발표, 면접 같은 중요한 순간에 유독 더 긴장하고 위축된 경험이 있다면, 그것은 단순한 ‘실수’ 때문이 아닐 수 있습니다.바로 ‘스테레오타입 위협(Stereotype Threat)’이라는 심리 현상이 작동하고 있었을 가능성이 있습니다. 스테레오타입 위협은 특정 집단에 대한 사회적 편견이 그 집단에 속한 사람의 실제 성과와 행동에 부정적인 영향을 미치는 현상입니다.예를 들어, “여성은 수학에 약하다”는 인식이 퍼져 있는 사회에서 여성 학생이 수학 시험을 볼 경우, 그 고정관념에 대한 두려움과 압박 때문에 실제 실력이 있음에도 불구하고 성적이 저하되는 일이 발생합니다. 이 현상은 단지 개인의 긴장 문제가 아닙니다.사회가 만드는 고정관념이 개인의 마음을.. 2025. 6. 26. 이전 1 다음 반응형
